三门峡职业技术学院

     培训以“从幼儿园到小学，是孩子成长的关键转折点”为切入点，张艺丝老师秉持“以爱为桥，家园共育”的核心理念，结合教育学、心理学理论与丰富的一线实践经验，系统讲解了幼小衔接阶段的教育要点与家园协同方法。她深入剖析了当前幼小衔接面临的现实困境——“陡坡效应”，即幼儿从以游戏为核心的个性化、探索式学习，向以课堂教学为主的系统化、规则化学习转变所带来的适应挑战，同时分析了家长普遍存在的升学焦虑等问题，深刻阐释了家园协同教育的重要性和紧迫性。

     培训围绕“现状与挑战、核心内容、实践策略、总结与展望”四大模块展开。张艺丝老师从学习习惯培养、生活能力养成、社会交往适应及心理情绪调适四个维度，详细阐述了家园协同的关键内容，并重点分享了教师与家长高效沟通的实践策略。针对幼小衔接中的常见痛点，她提出了“共情倾听、科学引导、同向发力”的协同原则，通过丰富的案例解析与情景模拟，指导教师运用专业话术与家长进行有效沟通，引导家长走出教育误区、缓解升学焦虑，形成科学的教育共识，真正实现家园教育合力。

     培训现场气氛热烈，参训教师认真聆听、积极思考，围绕日常工作中遇到的幼小衔接实际问题与张老师展开深入交流。大家各抒己见、分享经验，一致认为此次培训内容针对性强、实用性高，不仅厘清了幼小衔接工作的科学思路，更掌握了具体可操作的家园沟通方法与引导策略，对今后科学开展幼小衔接工作具有重要的指导意义和实践价值。

     此次培训活动进一步深化了高校与幼儿园的校企协同育人机制，为明珠幼儿园幼小衔接工作的科学化、专业化发展提供了有力支撑。通过高校专业引领与幼儿园实践需求的深度对接，有效提升了幼儿园教师的专业能力与家园共育水平。未来，双方将继续深化合作，持续开展学前教育领域的专业交流与培训活动，党员教师也将继续发挥先锋模范作用，共同为学前教育事业的高质量发展贡献力量。